Půjdem spolu do Betléma

Již 25 let se před Vánoci scházíme v kapličce U Obrázku v Ruprechticích, abychom společně prožili pár radostných chvil s dětským zpěvem a adventní náladou. Ne jinak tomu bylo letos. Pro děti nejde jen o to, že při nácviku písní trénují paměť, ale učí se i vystupování, překonávání trémy, a také získávají zkušenost, že to co dělají pro druhé má smysl, neboť to přináší oboustrannou radost.

Učí se, že překonat nechuť a lenost je základem pro dobrý výsledek. A proto jsme rádi, že i letos do kapličky dorazili všichni, kterým to čas dovolil. Vážíme si odhodlání, nadšení, píle dětí i rodičů, kteří nás podpořili! 

Tak zase za rok v kapličce :)

                                       Markéta Exnerová Požická

Oranžový Bertík

Bertík slaví narozeniny! 

Bylo 5. 12. a do školky přišel záhadný dopis. Byl celý špinavý, ohořelý a po přičichnutí jsme si všichni zacpali nos! Kdo nám může psát a kde je Bertík? Dnes jsme kvůli němu přišli všichni v kostýmech čertíků, aby se necítil mezi lidmi sám a on tu není? Otevřeli jsme záhadný dopis a vše nám bylo jasné...

Bertíkovi psal samotný Lucifer, přál mu všechno nejlepší k jeho 365. narozeninám! Jak jsme mohli zapomenout, že má Bertík narozeniny. Hned jak jsme Bertíka našli, začalo se slavit. Nejdřív písnička na přání, poté slavnostní předání medaile a nakonec pekelná překážková dráha v jejímž cíli jsme Bertíkovi přidávali svíčky na dort. 

Teď už víme, že 5. 12. je nejen den, kdy chodí Mikuláš, čert a anděl, ale je to také den, kdy náš Bertík slaví narozeniny! 

Zelený Bertík

Skupinový úkol

K začátku prosince patří jednoznačně povídání o zvycích týkajících se svátku Barbory a Mikuláše. U toho samozřejmě nemůže chybět ani Bertík.

Předškoláci dostali společný úkol - vytvořit Bertíka z přírodnin. S mladšími dětmi jsme šli zatím cvičit do vedlejší místnosti. Po dokončení činnosti na nás měli předškoláci zaťukat, a tak se také stalo.

Po návratu do herny nás čekalo milé překvapení. Bertík byl dokonalý! Parta předškoláků dostala naši důvěru a nezklamala. Radost a štěstí v jejich očích i úsměvy hovořily za vše - dokázali se domluvit, společně něco vytvořit a navíc mile překvapit nás ostatní. 

Žlutý Bertík

Jak jsme Bertíkovi pomohli cítit vánoční atmosféru 

Jednoho rána byl Bertík ve školce smutný, všechny děti se těšily ze zimy a těšily se na Vánoce. Bertík jim dokonce připravil adventní pohádkový kalendář, ale on žádnou vánoční náladu necítil. Ve školce byla všude podzimní výzdoba a za oknem to taky moc zimě nevypadalo. Naštěstí chodí do školky děti, které mají Bertíka rády a nechtějí, aby se cítil smutně. Stačilo jedno dopoledne a školka se rázem proměnila. Děti pomohly s výzdobou, poslepovaly vločky do oken a vybarvily omalovánky Josefa, Marie, Ježíška, pastýře, zvířátek, anděla a tří králů. Nakonec vznikl betlém, který nám paní školníková dozdobila světýlky. Školka tak byla připravená na Vánoce a i Bertík už cítil trochu té atmosféry.

Modrý Bertík

Prosinec byl v modré třídě plný očekávání, radosti a kouzelné vánoční atmosféry. Už od začátku adventu jsme se společně těšili na Vánoce a celá školka se postupně ponořila do sváteční nálady.

Společně jsme si vytvořili adventní věnec, vánočně vyzdobili třídu a pustili se do pečení a zdobení perníčků, které provoněly celou školku. Zpívali jsme koledy, povídali si o vánočních tradicích a některé z nich jsme si také vyzkoušeli. Děti každý den s nadšením otevíraly pohádkový adventní kalendář a radost nám udělala i oslava narozenin čertíka Bertíka.

V adventním čase jsme se také vydali do města, kde jsme hledali betlémy a navštívili výstavu Vánoce očima dětí. Velkou radost nám udělalo, když jsme mezi vystavenými výrobky objevili i ten náš.

Vyvrcholením adventního času bylo společné setkání v kapličce, kde děti zazpívaly maminkám i všem svým blízkým a předaly jim kousek vánoční pohody, klidu a radosti.

Den v pyžamu

14. 11. je dnem, kdy můžeme podpořit rodiny s dlouhodobě nemocnými dětmi. Akci na jejich podporu vytvořila Nadace Ronalda McDonalda a my jsme se k ní letos připojili.

A protože si tento měsíc s dětmi povídáme o sounáležitosti, nebylo nic jednoduššího, než se společně vžít do nemocných dětí (každý již někdy nemocný byl). 

Povídali jsme si o tom, jak se nemocní cítí, co mohou a nemohou zažívat a nakonec jsme všichni přišli do školky v pyžamu, a tím jsme mohli dát najevo naši spoluúčast a sounáležitost.    

Společně jsme pro děti vytvořili srdce z našich rukou, neb jak děti samy řekly: "Pošleme jim lásku a ruce, aby věděly, že na to nejsou samy." 

                                             Markéta Exnerová Požická

Žlutý Bertík

Sounáležitost nejen se zvířátky

Přípravy na zimu jsou v plném proudu a zvířátka si shromažďují jídlo. My jsme se jim rozhodli s dětmi usnadnit práci. Nejdříve jsme si natrénovali jízdu kaštanů, žaludů a oříšků ve třídě. Pomocí rozpůlených trubiček od ubrousku jsme vytvořili "kuličkovou dráhu". Výzva byla v tom, že jsme trubičky neslepovali, a tak děti musely držet při sobě, abychom dobroty pro zvířátka mohli pomocí kuličkové dráhy dopravit do cíle. Na výletě jsme pak udělali to samé i s druhou třídou a tentokrát jsme tam jídlo pro zvířátka nechali. I když děti dopravily pouze jeden kaštan, tak přišly na to, že občas je těžší držet při sobě, než se může na první pohled zdát. I z neúspěchu jsme se však něco naučily.

Zelený Bertík

Modrý Bertík

Oranžový Bertík

O velikém stromu

Znáte pohádku "O veliké řepě?" hádáme, že ano... a co tu "O velikém stromu"? Pohádky jsou to podobné, jen v té naší jsme se učili sounáležitosti a taky tomu, že každý, i ten nejmenší, se počítá. V této pohádce se Bertík s Maruškou vydali do lesa doplnit zásoby na zimu, ale před krmelcem seděla smutná zvířátka - cestu ke krmelci jim zavalil velký strom. Bertíka hned napadlo, že strom odvalí, ale nešlo to. Postupně volal na pomoc zvířátka: medvěd - ten nejsilnější šel jako první, potom se přidal jelen s mohutnými parohy, zkusil to i zajíc, protože má ze skákání silné nohy, ale strom se ne a ne hnout. Poslední, kdo zbýval, byl malý ježeček, ale Bertík to nechtěl ani slyšet: "Jak by nám asi mohl pomoci takový prťous...". Maruška Bertíkovi připomněla kouzlo sounáležitosti, a tak zavolali i ježečka. Tlačili, tlačili a najednou KŘUP a strom se odvalil. To bylo radosti! 

Jsme škola

"Vítejte v naší škole!" prohlásila jsem na úvod první Bertíkovské školičky.

"Ale my nechodíme do školy!" smály se děti. "My chodíme jenom do školky."

A tak jsem začala vysvětlovat, že Mateřská škola je také škola a učíme se v ní. Děti pak přemýšlely, čemu že se ve školce učí. Nakonec toho vymyslely opravdu hodně. To bylo překvapení, kolik toho ve školce děláme, a že je to učení!

A aby bylo dětem jasné, že Bertíkovská školička je opravdu o učení, přemýšlení, o dodržování pravidel a zdokonalování se, tak jsme si hned vyluštili křížovku a pobavili se o tom, co jsme se dnes naučili. To aby nikdo nezapomněl, že chodí do školy! 

                                            Markéta Exnerová Požická

Oranžový Bertík

Jablíčka od dědečka

Bráškové Albert a Antonín nám do školky přinesli od svého dědečka ze sadu plnou přepravku jablíček, která o víkendu společně s rodinou sklízeli. Udělali jsme si tedy jablečný týden, během kterého jsme se učili samostatnosti při jejich zpracování. Jablíčka jsme poznávali všemi smysly, ochutnali jsme je za syrova i upečená a na závěr týdne jsme si připili čerstvou jablečnou šťávou! 

Modrý Bertík

Nečekaný dárek

Na začátku října nám čertík Bertík vyprávěl příběh o veverce Káje a jejím novém sousedovi ježkovi Bodlinkovi. Děti se hned zajímaly, kdo to ten nový soused je, a tak jsme se rozhodli, že se na něj půjdeme podívat. V lese nás čekalo dobrodružství! Děti sledovaly cestu, kudy ježek chodí domů, běhaly slalom, poznávaly stopy lesních zvířat a poslouchaly zvuky lesa. Na konci jsme Bodlinkovi přilepili listy na hřbet, aby mu nebyla zima, a on nám dal, jako poděkování, malý dáreček - žížalu. To bylo pro děti překvapení! 

Žlutý Bertík

Minecraft týden

Při společném plánování na měsíc říjen, projevily děti zájem o Minecraft, a tak jsme si udělali celý týden věnovaný tomuto tématu! Děti nosily do školky věci z domova, které byly právě s touto tématikou a naše třída se pomalu proměňovala v krychlový svět! Stavěli jsme úkryty a doupata pouze pomocí různých geometrických tvarů, kreslili jsme vše hranatě a nakonec jsme si z barevných čtverců - bloků vytvořili Minecraft půdorys, na který se můžete podívat v galerii. 

Zelený Bertík

Fotografie samostatných Zelených Bertíků není třeba komentovat.
Navíc jsou to i koumáci - přišli na to, proč je vlastně důležité naučit se vázat uzlík a kličku: "No kdybysme potkali lupiče, abysme ho mohli svázat!"

Začátek školního roku a akce jurta!

`

Další a opravdu velkou akcí je stavba jurty na pozemku školy. Děkuji všem rodičům, kteří byli ochotni pomoci s financováním tohoto projektu, který si klade za cíl umožnit dětem prožívat pobyt venku v suchu a bezpečí i když zrovna není ideální počasí, a také jim rozšířit obzory o zajímavé prostory pro jejich hry. V tuto chvíli máme všechny potřebné finanční prostředky zajištěny, ale potýkáme se s nároky stavebního úřadu. Zajišťujeme veškerou potřebnou dokumentaci. Snad se vše brzy vyřeší a my jurtu postavíme dle plánu, tedy do konce listopadu.

                              Markéta Exnerová Požická

Modrý Bertík

Neslušná Anička

Na začátku září, jsme objevili ve třídě dopis od Bertíkovi kamarádky Aničky, který ale nebyl úplně slušný. To vyvolalo mezi dětmi zvědavost i spoustu otázek. V dopise se dozvěděli, že Anička utekla ze školky, protože je tam nuda a ještě k tomu zničila Bertíkovo překvapení. Společně jsme se vydali hledat Aničku na zahradu a pomohli jsme Bertíkovi s tím, co Anička zničila - složili jsme první kartu ctnosti - Slušnost s Aničkou, která nás provázela po celý měsíc.

Oranžový Bertík

Rošťák Bertík!

V září jsme se v oranžové třídě pustili do velkého dobrodružství – učili jsme Bertíka, jak být opravdový slušňák. Nebyl to snadný úkol, protože náš třídní rošťák se snažil pravidla obejít, kde se dalo. V zoo se třeba vykláněl do klece a krmil zvířata, jindy nám skákal do řeči, a na hřišti zase dělal, že pravidla neexistují. Naštěstí mu celou dobu pomáhala Anička, děti i my dospělí. Vymysleli jsme si veselou písničku na melodii z pohádky Mach a Šebestová, která Bertíkovi připomněla, že slušnost není nuda, ale vlastně docela legrace. Děti si ji zpívaly s chutí a Bertík si díky ní začal lépe pamatovat naše školková pravidla. Nakonec se ukázalo, že i náš čertík Bertík dokáže používat kouzelná slova "prosím", "děkuji" a "ahoj" a díky tomu je nám všem po prvním měsíci ve školce moc hezky!

Zelený Bertík

Cvičíme venku

Se zelenými Bertíky jsme už dlouho plánovali vycházku na vloni zrekonstruované hřiště v Kropáčkově ulici. Když jsme zjistili, že nebudeme moct jít do tělocvičny ve škole, bylo to jasné - konečně přišel ten správný čas na návštěvu sportoviště!
Když jsme se zorientovali v prostoru hřiště, zahřáli jsme se během, poskoky, "vánočkou", naučili jsme se startovat na smluvený signál a zahráli hru ,"Na bacily a vitamíny". Pak jsme si vyzkoušeli posilovací stroje a zahráli fotbal.
Spokojeni se svými sportovními výkony jsme se s hřištěm rozloučili a slíbili si, že co nejdřív opět přijdeme a vyzkoušíme i další hry a sporty, třeba basketbal nebo pingpong.

Žlutý Bertík

Barevné září s Bertíkem

V září jsme ve školce přivítali nové děti a seznámili jsme se s naším žlutým Bertíkem. Děti učily Bertíka slušnému chování, kouzelným slovíčkům a barvám, se kterými jsme si celý měsíc hráli. Společně vymyšlená pravidla jsme si vyzkoušeli při různých hrách, a nakonec děti ve skupinách poskládaly a vybarvily omalovánku dohodnutých pravidel.